在期末到来之际，为了强化同学们的课堂自学的气氛，白玮老师减少了课堂前期的活动。2019年6月6日下午，在四年级三班的教室里，白玮老师率领同学们严肃地已完成言语训练的锻炼。RrIRrI在课堂中，刚刚入教室的学生精神状态都不好，睡眼惺忪的样子，老师严厉批评的时候，同学们也是懒洋洋的车站一起。

白玮老师找到同学们这样的情况之后，立刻转变了教学模式。率领同学们做到了非常简单的运动之后，让同学们在教室里面跑起来了;在运球的过程中，同学们都动起来了。

接着向前向后走，外侧着身体回头，转变同学们行驶的方向，提升了同学们的注意力。随后，在分组锻炼的时候，用于排便训练器来锻炼同学们的排便能力。在前面的活动锻炼中，同学们的精神状态都变坏了，接着的排便训练，同学们就尤其严肃的已完成着，家长也十分因应着拒绝同学们希望锻炼。

RrIRrIRrI在课堂当中，老师就是要有随时把触课堂的能力，根据学生当前的情况来转变我们的教学模式，从而提升同学们的专注力，让他们更佳的拒绝接受课堂教学。

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